PROIECT FINALIZAT

Descriere proiect

Organizația Mondială a Sănătății (O.M.S.) abordează sănătatea orală ca parte integrantă a sănătăţii generale, bolile din sfera oro-maxilo-facială având impact atât asupra stării de sănătate în ansamblul său, asupra bunăstării și calităţii vieţii indivizilor, dar și asupra sistemelor de sănătate și asupra societății prin costurile ridicate asociate. Și Raportul Uniunii Europene, pe anul 2016, subliniază că sănătatea orală nu poate fi abordată decât în asociere cu sănătatea generală, prevenirea și tratarea patologiei orale generând o reducere a costurilor de îngrijiri medicale generale. În același raport, se precizează faptul că în statele europene se cheltuiesc pentru promovarea sănătății orale (programe de prevenție) 79 miliarde de euro și până în 2020 se va ajunge la 93 miliarde de euro.

Intervenţia ortodonticã, are un impact major atât asupra aparatului dento-maxilar, cât şi asupra sãnãtãţii generale fizice şi psihice, esteticii şi bunãstãrii mentale a unei persoane. Eficacitatea tratamentului ortodontic este cu atât mai mare, cu cât acesta debuteazã în perioada de creştere şi dezvoltare a organismului (în medie 6 - 16 ani, cu variaţii individuale), terapia ortodonticã precoce beneficiind astfel de un rãspuns mai favorabil al ţesuturilor aparatului dento-maxilar şi de surprinderea anomaliei dento-maxilare într-un stadiu evolutiv incipient.

Având în vedere Hotărârea Consiliului General al Municipiului București nr. 307/14.06.2018 privind aprobarea Proiectului „Consultații stomatologice și aplicare de aparate ortodontice pentru elevii din Municipiul București”, care prevede acordarea unui sprijin financiar pentru confectionarea si aplicarea de aparate ortodontice mobile (arcada superioara) si/sau aparate ortodontice mobile (arcada inferioara) pentru elevii din Municipiul București cu vârsta cuprinsă între 7 și 16 ani, s-a întocmit Regulamentul proiectului, care poate fi consultat pe site-ul Administratiei Spitalelor și Serviciilor Medicale București, la secțiunea PROIECTE IN DESFASURARE.

Proiectul „Consultații stomatologice și aplicare de aparate ortodontice pentru elevii din Municipiul București” se va derula în perioada 17 Septembrie 2018 – 17 Septembrie 2019.

Obiectivul proiectului îl reprezintă prevenirea afecțiunilor dentare pentru menținerea unui organism sănătos printr-o soluție de tratament minim invazivă care corectează probleme dentare deseori ireversibile, dar care pot fi tratate ortodontic cu rezultate spectaculoase.

Beneficiarii proiectului vor fi elevii din Municipiul București cu vârsta cuprinsă între 7 și 16 ani.

Organizatorul Proiectului este Municipiul București prin Administrația Spitalelor și Serviciilor Medicale București.

Regulament proiect

Pentru a beneficia de facilitatile oferite de Proiectul "Consultații stomatologice și aplicare de aparate ortodontice" trebuie sa indepliniti conditiile specificate in cadrul Regulamentului.
Va rugam sa cititi cu atentie Regulamentul pentru a verifica eligibilitatea.

Lista arondari unitati de invatamant care nu au cabinet stomatologic propriu

Aprecieri parinti



Următoarele aprecieri au fost înaintate de către parinții ai căror copii au beneficiat de aplicarea aparatelor mobile, ca urmare a completării unui chestionar de feedback, trimis online de către echipa de implementare a proiectului la un interval de cel puțin o lună de la aplicare.

  • În ceea ce privește derularea în ansamblu a acestui proiect:
  • ,,Proiectul să tină atâta timp cât e nevoie, nu să se temine intr-o zi anume!”
  • ,,Sperăm să dureze până la rezolvarea integrală a problemelor dentare ale copilului si să nu se oprească în septembrie.”
  • ,,Sunt foarte mulțumită, nu aș schimba nimic.”
  • ,,Sunt mulțumită de derularea acestui proiect, iar dinții copilului au început să se mai indrepte.”
  • ,,Sper din suflet să se deruleze acest proiect pe o perioada cât mai lungă de timp pt ca toți copiii să beneficieze de aparate....Fie mobile...Fie fixe. Noi parinții vă mulțumim și vă susținem!”
  • ,,Este un program bun care ajută copii cu probleme de dentiție. Ar trebui extins.”
  • ,,Eu cred că foarte mulți copii au nevoie și de aparate ortodontice fixe! Și de aceea mi-aș dori și un astfel de proiect, în viitor! Vă mulțumesc pentru inițiativă!”

 

  • În ceea ce privește modul în care apreciază procedura privind înscrierea în proiect:
  • ,,Procedura de înscriere în proiect s-a derulat foarte bine din punct de vedere organizatoric”
  • ,,Procedura de înscriere a fost destul de stufoasă aș zice, a implicat mai multe vizite în locații diferite și nu întotdeauna la ore accesibile, fie orarul copilului fie al părinților. DAR, personalul ASSMB cu care am interacționat a acționat într-o manieră profesionistă și ne-a ajutat pe cât posibil cu programările vizitelor la ore mai accesibile. Trebuie să recunosc că a fost prima dată când am interacționat cu o instituție de stat și nu am rămas cu un gust amar! Vă doresc succes în continuare!”
  • ,,.... Am fost contactată de dumneavoastră și programată pt fotografierea dentiției (....) Unde țin să subliniez că doamnele de acolo au fost extraordinar de răbdătoare și și-au făcut meseria într-un mod excepțional. Apoi am ținut legătura cu Dr. Zalana care de altfel este un profesionist desăvârșit"
  • ,,Partea de început a fost usor sinuoasă, dat fiind procedura birocratică. Însa, un plus a fost reprezentat de amabilitatea și operativitatea personalului implicat în proiect din partea PMB.”
  • ,,Totul a decurs repede în legatură cu formalitațile de înscriere în program, personalul a fost extrem de draguț și atent”
  • ,,Am citit în presă și în comunicatele PMB și ASSMB, am intrat pe site-ul ASSMB am urmat pașii, am mers la dr pentru control și recomandare, am fost programați la radiografie după care la Dl. Dr. și a mers perfect. Rapid, folositor și toți de un profesionalism desăvârșit. Termenii au fost respectați.”Înscrierea s-a făcut la cabinetul școlii, organizarea acestui proiect a fost foarte bună, procedura a fost întocmită corespunzător”
  • ,,Destul de lejeră procedura/evaluare rapidă a dosarului/personalul profesionist”

 

  • În ceea ce privește modul în care apreciază colaborarea cu medicul specialist ortodont:
  • Aprox. 80% dintre părinți au apreciat colaborarea cu medicul specialist ortodont ca fiind:Excelentă”; ”Foarte bună”, ”Excepțională”, ”Grozavă”, ”Nemaipomenită”, ”Ireproșabilă”, ”Bună”;
  • Diferența de aprox 20% dintre părinți a dorit să detalieze răspunsul la această întrebare, după cum urmează:
  • ,,În acest moment după ședințele pe care le-am efectuat la cabinet, copilul meu dorește să devină medic ortodont. Relația copil-medic este una bazată în primul rând pe încredere și seriozitate. Și dincolo de toate acestea experiența de necontestat a doamnei doctor are un impact major în acest proces.
  • ,,Colaborarea cu Doamna Doctor Nistor Anca a fost și este excelentă."
  • ,,Dl. Dr. Zalana – Un doctor ortodont pentru COPII. Descriere: Profesionist, calm, prietenos, amabil, exact doctoral potrivit pentru ai împrietenii pe copilași cu aparatul dentar și medicul stomatolog."
  • ,,Extraordinară! Doamna Dr. Radulescu Andreea este o super doctorița! Copilul merge cu plăcere la dânsa!"
  • ,,Este una foarte bună, menționez faptul și că este aproape de domiciliul nostru."
  • ,,Dl. Doctor este foarte eficient, colaborează bine cu copilul și cu mine, inclusiv programările sunt flexibile."
  • ,,Suntem mulțumiți de Dna Dr. Smadu și de serviciile oferite.”

 

  • În ceea ce privește cea mai mare provocare în procesul de purtare a aparatului mobil:
  • ,,Acomodarea cu aparatul."
  • ,,Cea mai mare provocare a fost să se obișnuiască cu aparatele în gură, nu putea vorbi și nu putea înghiti saliva. A durat circa două săptămâni acomodarea."
  • ,,Curațarea aparatului.”
  • Să vorbească cu aparatul ortodontic.
  • În prima săptămână acuza dureri de dinți.”
  • ,,Igiena acestuia și faptul de a nu mânca în timp ce-l poartă.”
  • ,,Durerea resimțită după fiecare reglare a aparatului.“
  • ,,Momentan dicția a fost cea care i-a îngreunat puțin situația.”
  • ,,Să nu-l piardă.”
  • ,,Regulile de igienă respectiv spălatul pe dinți după fiecare masa în timpul zilei când copilul este la școală și after school.”


Pentru mai multe date statistice și aprecieri/recomandări/sugestii din partea parinților,
puteți accesa Raport feedback parinti - aplicare aparate mobile